La Motricité Libre

Cette notion de motricité libre a été développée par Emi Pikler. Cette pédagogie consiste à laisser libre cours à tous les mouvements spontanés de l’enfant, sans lui enseigner quelque mouvement que ce soit.

L’enfant ne sera jamais mis dans une position qu’il ne sait prendre par lui-même, et du moins il ne sera jamais laissé seul dans une position qu’il n’est pas capable de prendre et tenir par lui-même.

Cette pédagogie permettra également d’apprendre à l’enfant de patienter et de partager avec les autres.